Map_egonet1El Análisis de Redes Sociales aplicado al aprendizaje 2.0 se está convirtiendo en un requisito básico si se desea aumentar la eficiencia de este enfoque en la educación.

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El tradicional enfoque de Analítica de Aprendizaje donde los datos se estructuraban solo en <individuos> y <atributos> se amplía en este caso, añadiéndole datos de <relaciones>. Los individuos pueden ser profesores, alumnos, científicos, jefes de estudio, … La identificación de relaciones puede ayudar a clasificar por intereses comunes, similitudes, relaciones sociales, interacciones y flujos de intercambio de información que permitirán a los profesionales del aprendizaje encontrar respuestas a la pregunta: “¿Cómo afectan al aprendizaje los patrones de relaciones?”.
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Si quieres iniciarte en ello: http://adaptive-training.com/analizar-redes/